Limiares e deslocamentos na experiência humana
No segundo semestre de 2020, o projeto do 8º ano - dedicado à investigação de limiares e deslocamentos na experiência humana - tem voltado sua atenção ao continente africano, debruçando-se sobre as experiências, trânsitos e tramas de seus povos em diferentes tempos, bem como as elaborações literárias e estéticas destas experiências.
O trabalho, desenvolvido nas aulas das diversas disciplinas de forma enredada, tem se apropriado das contribuições de autoras e autores de ambas as margens do Atlântico - como Chimamanda N. Adichie, Paul Gilroy, Angela Davis e Chinua Achebe, entre outros - visando a construção de um repertório conceitual em amplo diálogo com elementos da produção literária, musical e visual africana e afro diaspórica.
Entre as atividades deste projeto de investigação, que se estenderá até o final do ano, dois encontros já estão planejados para o mês de outubro, reunindo os(as) alunos(as) com o sociólogo Acácio Almeida Santos, especialista em África Contemporânea e pai de nossa aluna Asantewaa (8ºB), e com Toni Venturi, diretor do filme "Dentro da minha pele" (2020) e pai de nosso aluno Otto (8ºA).
Projeto Cidades
Projeto Cidades: Uma experiência virtual de criação e desenvolvimento de espaços urbanos
Mais do que uma estratégia de trabalho, nos Projetos interdisciplinares a busca pelo enredamento das especificidades de cada disciplina se faz presente de forma criteriosa. Apresentar o conhecimento de forma contextualizada, sem fragmentá-lo, dá aos alunos uma dimensão ampla das informações e das suas relações e permite que as aprendizagens ocorram de maneira mais significativa.
Desta forma, o colégio investe em projetos que envolvam diferentes disciplinas a partir de um problema real, concreto, e busca "desvendá-lo" por meio de investigações variadas que perpassem diferentes áreas do saber, bem como produções literárias, experimentações científicas ou sensoriais, artes do corpo, artes plásticas, etc.
