Práticas

Como atuar para além das balizas estruturantes da secular instituição escolar? Como promover práticas que inovem a educação sem condicionar essas inovações a supostas “reformas” promovidas pelo Estado? Como ultrapassar as revisões de práticas educativas para além da adoção de metodologias “milagrosas” ou apelos tecnológicos tão somente?

Alunos do 7º ano integram o Grupo Especial de Estudos de História (GEE) – que acontece em período extraordinário – e estão envolvidos em investigações sobre “A Igreja na Idade Média”. A partir dos estudos desenvolvidos em sala de aula sobre o período medieval, passaram a analisar filmes como uma das fontes para a pesquisa.